Die von Lebensunternehmern selbst organisierte Gesellschaft

Ich heiße Martin und bin Lebensunternehmer, Coach, Vordenker, Vater, Autor, Elektro-Ingenieur, Netzwerker und Zimmerer.
Hier schreibe ich darüber, wie ich mir eine weitestgehend ideale Welt vorstelle und wie wir sie realisieren können und lade dich herzlich dazu ein, mitzulesen, mitzudenken und aktiv mitzumachen.
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Diese ideale Welt ist die Welt der Lebensunternehmer; die mit ihren täglich gelebten Werten und Gewohnheiten, mutig und tatkräftig an einer neuen, für uns alle erstrebenswerten Lebensumgebung arbeiten.
Damit ich berechtigt darauf hoffen kann, daß diese schöne Welt eines Tages tatsächlich Wirklichkeit wird, lebe ich so weit ich es kann, diese Werte und Gewohnheiten der Lebensunternehmer selbst vor.
Nicht nur das, ich arbeite auch aktiv daran, dass diese Welt für alle, die es möchten, erreichbar bzw. erlebbar wird.
Ich wünsche dir viele interessante Leseminuten und hoffe, dass ich dich für die Welt der Lebensunternehmer begeistern kann 🙂
In diesem Sinne:
- mach dir bewusst, was für dich möglich wäre
- lerne auf praktischem Wege wie wir leben und übernimm, was für dich passt
- erfahre wie du deine bzw. die Zukunft unserer Gesellschaft aktiv mitgestalten kannst
-
Die Vision
- Möchtest du auch in Zukunft gut leben?
- Mach dir bewusst was für dich möglich wäre, wenn ...
- Die Vision von einer artgerechten Lebensumgebung, wo wir gerne denken, lernen und kreativ sind
- Die Strategie zur Umsetzung meiner Vision
- Das Buch zur Vision zur Neugestaltung unserer Gesellschaft
- Handlungsplan: Wie wir die Energiewende erfolgreich meistern können
- Die Vision in aller Kürze
- Zwei Wege für unsere Zukunft: Freiheit oder Kontrolle
- Wir sind vernetzter als je zuvor - und einsamer denn je?
-
- Wir können unser Schicksal zu einem guten Teil selbst bestimmen
- Fürchte dich nicht
- Das Gute am Corona-Virus ...
- Die Idee von einer neuen Wirtschaft mit vielen sinnvollen und spannenden Aufgaben
- Wir sind im Jahr 2030! Welche KI-Entwicklung hat unser Leben am meisten verändert?
- 35 Billionen Euro: Werden sie unsere Zukunft in Europa sichern oder sich in Luft auflösen?
-
- Welche Ängste bzw. Zweifel halten die Menschen am meisten davon ab, ihren eigenen Weg zu gehen ?
- Eigenverantwortlich handeln
- Vom Notwendigsten zum Unmöglichen: So starten echte Veränderer
- Leben statt funktionieren
- Wie dein Gehirn dich aus trickst – und was du dagegen tun kannst
- Mehr Zeit für das Eigentliche: Orchestriere deine digitalen Agenten statt alles selbst zu machen
- Warum die nächste Generation weniger besitzen und trotzdem zufriedener leben könnte
-
- Sind wir als Gesellschaft schon reif für Netzwerke und eine direkte Demokratie?
- Suche nach den Gemeinsamkeiten, nicht nach den Fehlern
- Probleme mit denen viele kleine Unternehmen bei uns tagtäglich kämpfen müssen
- Wie reagieren wir Deutsche auf die eigentlich notwendigen gesellschaftlichen Änderungen?
- Warum werden gerade wir Deutsche, trotzdem, dass wir fleißig und sparsam sind, immer ärmer ?
- Hinter den Kulissen der sozialen Marktwirtschaft
- Ist der Staat bzw. die Gesellschaft mitverantwortlich für unsere hohe Arbeitslosigkeit ?
- Woran liegt es, daß wir als Gesellschaft nicht mehr erfolgreich sind?
- Warum sollten wir den wirtschaftlichen Abschwung endlich zulassen ?
- Der Great Reset als verdammt gute Chance für einen Neuanfang
- Meine zwei größten Lehren aus der Corona-Pandemie
- Es geht uns so gut wie nie
- Der gewaltige Unterschied zwischen vordenken und nachdenken (es auf sich zukommen lassen)
- Wie könnten wir mit dem gemeinsamen Handeln beginnen ?
- Was passiert, wenn wir alles haben – und doch alles verlieren?
- Totgeschwiegen: Die Wahrheit über die Armut in Deutschland
- Warum 10 % die sich einig sind, die Welt verändern können
- Stimmt das?: Wenn sich sich die Lebensumgebung ändert – ändern sich auch die Menschen
- Wohin steuert unsere Demokratie, wenn wir Bürger alles lassen wie es ist?
- Wir nehmen solange etwas als gegeben hin, bis wir etwas Besseres finden
- Systemwechsel: Welche 3 Dinge würdest du ändern?
- Das größte Menschen-Experiment aller Zeiten
- Das größte Gefängnis unserer Zeit hat keine Mauern
- Monster entstehen nicht im Dunkeln – sondern im Alltag
- Früher war alles besser – wirklich?
- Jetzt handeln oder warten, bis es weh tut
- Zwei Wege für unsere Zukunft: Freiheit oder Kontrolle
- Warum die nächste Generation weniger besitzen und trotzdem zufriedener leben könnte
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Lebensunternehmer
- Was sind Lebensunternehmer?
- Unternimm dein Leben - Werde Lebensunternehmer!
- Was habe ich davon, Lebensunternehmer zu werden?
- Wie kannst du dein Leben unternehmen?
- Wie leben Lebensunternehmer?
- Lebensunternehmer: Die leise Revolution von unten
- Vom Rädchen zur Quelle: Wie wir Lebensunternehmer unsere Welt gestalten.
- Vom Schulplan zum Lebensplan: Wie Lebensunternehmer ihre Zukunft gestalten
- Vom Funktionieren zum Erschaffen: Der Weg der Lebensunternehmer
- Vom Leistungsdruck zur Lebensfreude: Was motiviert uns Lebensunternehmer?
- Vom Haben zum Sein – wie wir Lebensunternehmer echte Erfüllung finden
- Vielleicht kämpfst du gegen dich selbst — ohne es zu bemerken
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- Welche 6 grundlegenden Denkweisen haben Lebensunternehmer?
- 4 Dinge, die erfolgreiche Lebensunternehmer jeden Tag tun
- Wie trägst du zum großen Ganzen bei?
- Es zählt nur warum ich etwas tue
- Der Moment, in dem du aufhörst zu funktionieren
- Auch der Erfolg hat seinen Preis, genauso wie die Niederlage
- 5 Denkfehler, die Selbstorganisation sabotieren – und wie du sie vermeidest
- Die 7 Wege zur Effektivität – für Sozialunternehmer erklärt
- Wie wird man reif? Was bedeutet Erwachsen werden?
- Haben wir einen freien Willen – oder ist alles vorbestimmt?
- Warum Blender oft gewinnen und Authentische verlieren
- Gesammelte Erkenntnisse aus der Welt der Lebensunternehmer - Teil 1
- Gesammelte Erkenntnisse aus der Welt der Lebensunternehmer – Teil 2
- Was passiert, wenn wir am Erfolg des anderen interessiert sind
- Einfach leben, das steht fest, ist das Komplexe was du lässt
- Die 3 Säulen eines erfüllten Lebens
- Du brauchst nicht mehr – du brauchst Klarheit
- 12 Dinge, die dich auf dem Weg zu deinen Lebenszielen ausbremsen
- Die Wahrheit über langfristigen Erfolg (die dir kaum jemand sagt)
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-
- Werte und Gewohnheiten, mit denen wir in eine gute Zukunft gehen können
- Gesunderhaltungsgewohnheiten, mit denen du dir selbst und anderen etwas Gutes tun kannst
- Der Weg zum persönlichen Glück, innerhalb einer Gesellschaft, an der wir uns bestmöglich beteiligen können!
- Vom Reden zum Handeln: Praktische Beispiele wie du umweltfreundlich leben kannst
- Lerche, Eule oder Kolibri – welcher Schlaf passt zu dir?
- Die tödlichste Pandemie unserer Zeit
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- Wichtige Fähigkeiten für Lebensunternehmer
- Was wir Eltern von unseren Kindern lernen können
- Ruhe im Sturm: Drei Schritte, die dich durch jede Krise tragen
- Was macht dich in Extremsituationen wirklich stark?
- Kopf + Hände + KI: Das Erfolgsmodell der nächsten Jahre
- Die wichtigste Fähigkeit der Zukunft? Selbstwirksamkeit?
- Die wichtigste Frage lautet nicht: Wie werde ich sichtbar? Sondern: Wie lerne ich, Qualität zu erkennen?
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- Gute Entscheidungen treffen - Praxisbeispiel: Gegen Corona impfen oder nicht
- Was soll ich beruflich machen? - Ein Erfahrungsbericht aus der IT-Branche
- Die Corona-Krise sinnvoll nutzen?
- Video-Geschichte: Ein Windrad und eine Solaranlage selber bauen
- Was kann passieren, wenn man unser hierarchisch geführtes Schulsystem konstruktiv kritisiert ?
- Praxisbeispiel: Wie unternehme ich mein Leben?
- Vom Reden zum Handeln: Praktische Beispiele wie du umweltfreundlich leben kannst
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Die selbst organisierte Gesellschaft
- Wie könnte eine Art gerechte Lebensumgebung für uns Menschen aussehen?
- Wie kann man sich die artgerechte Lebensumgebung bildlich vorstellen?
- Die Lebensunternehmer Idee
- Klärung vieler Detailfragen zur Neugestaltung unserer Gesellschaft
- Die ganzheitliche Lösung für eine sich selbst organisierende Gesellschaft
- Die sich selbst organisierende Gesellschaft, die auf unserem eigenverantwortlichen Handeln beruht
- Selbstorganisation braucht Struktur, sonst herrscht schnell Chaos
- Du hast keine Macht? Doch, dir fehlen nur diese 10 Dinge
- Unsere Fehlerkultur als großes Hindernis für unsere weitere Entwicklung
-
- Das Grundkonzept für das neue Bildungssystem
- Die Idee von einem neuen Bildungssystem wo möglichst viele Schüler begeistert lernen
- Wie reagieren LehrerInnen auf die Änderungswünsche ihrer Schüler ?
- Ist die staatliche Schule nicht das Richtige für unseren Sohn ?
- Wahre Größe beginnt da, wo der Eigennutz endet
- Was wäre, wenn Lehrlinge Kunden wären?
- Virtuelle Tutoren & Lernabenteuer: Die Schule der Zukunft
- Lernen neu denken: Das ist mehr als nur Tablet-PC in den Schulen einführen
- Du hast es gelernt, sagt das Zertifikat … aber kannst du es auch?
-
- Der Bauplan für die neue Gesellschaft
- Die Idee: Open-Source-Projekte als Mustervorlage zum Aufbau einer funktionierenden Informationsgesellschaft
- Die Idee von einer Gesellschaft mit zeitgemäßen Systemen und Regeln
- Können wir uns den Traum von Vollbeschäftigung immer noch leisten ?
- Ist unser Wohlfahrtsstaat die Ursache dafür, dass wir uns so hoch verschuldet haben ?
- Ist die Privatisierung von Volkseigentum zwingend notwendig oder gibt es bessere Lösungen ?
- Führen uns die vereinigten Staaten von Europa in eine gute Zukunft ?
-
- Warum ist ein neues, gemeinsames Ziel überhaupt notwendig ?
- Wie soll denn so eine Gesellschaft sein, in der sich alle weitestgehend wohlfühlen können ?
- Was sind die wesentlichen Anforderungen bei der Suche nach einem gemeinsamen Ziel ?
- Wo stehen wir gerade als Gesellschaft ?
- Wo sollte unsere Gesellschaft stehen ?
- Waren die alten Ziele, Werte und Gewohnheiten ein Fehler oder waren sie einfach notwendig ?
- Wo brauchen wir Vielfalt und wo Gleichheit ?
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- Die Idee von intuitiv verständlichen Regeln, die wir einhalten, weil wir sie für bedeutsam halten
- Die Idee, dass wir uns eine völlig neue Gesellschaft erschaffen können, wenn wir neue Werte und Gewohnheiten leben
- Was sind Werte ?
- Wir können uns jederzeit eine neue Welt schaffen, indem wir unsere Werte ändern
- Warum müssen sich Menschen, die sich einmal für den Fortschritt entschieden haben, ständig weiterentwickeln ?
- Welche Werte sollen und können wir leben ?
- Sollen wir durch die Natur alleine glücklich und selig werden ?
- Warum ist der Mensch, das einzige Geschöpf, dass die Natur in ihrer Schönheit und Vielfalt wahrnehmen kann ?
- Warum sind für die verständliche Kommunikation eindeutige Begriffe so wichtig ?
- Warum wir alle nur dann unser Bestes geben können, wenn wir nicht mehr tolerant sind ?
- Was ist besonders wichtig damit Menschen friedlich zusammenleben und innerlich zufrieden sein können ?
- Was verstehe ich unter innerem Wohlstand und warum ist das mein wichtigster Wert ?
- Welche Sitte, Handlungsweise und Überzeugung verhindert heute besonders wirksam, dass möglichst viele Menschen ihr Bestes geben ?
- Welchen tieferen Sinn haben die natürlichen Werte bzw. die daraus abgeleiteten Regeln ?
- Welcher anerzogene Wert ist der verhängnisvollste ?
- Wie konkret könnten wir den Wertewandel realisieren ?
- Wie könnte der Wertewandel erzwungen werden ?
- Wie könnte ein intuitiv verständliches Regelsystem für uns alle aussehen ?
- Wie könnte unser Steuersystem konkret reformiert werden ?
- Wie leben viele Menschen, die den alten, wichtigsten Wert leben und wie Menschen, die den neuen, wichtigsten Wert leben ?
- Wie soll das gehen, dass jeder genauso viel gibt, wie er nimmt ?
- Zusammenfassung - Ziel, Werte, Regeln, Systeme
- Warum ehrliche Menschen so wichtig sind – und was wir aus Watergate lernen können
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- Das Sozialsystem aus Bismarck's Zeiten abschaffen
- Warum sollten wir ein Grundeinkommen einführen und uns von den alten Sozialsystemen verabschieden ?
- Die Idee eines Grundeinkommens, daß uns die Freiheit gibt, daß zu tun, was wir wirklich wollen
- Grundeinkommen statt Sozialsysteme
- Ist das Bandbreitenmodell die Lösung für alle gesellschaftlichen Probleme ?
- Würde ein bedingungsloses Grundeinkommen für sich alleine wirklich etwas bringen ?
- Wie soll das Grundeinkommen finanziert werden ?
- Warum sollten wir ein Grundeinkommen einführen und uns von den alten Sozialsystemen verabschieden ?
- Warum sollte jeder Mensch das bedingungslose Recht haben, nicht zu hungern und obdachlos zu sein ?
- Ist der Staat bzw. die Gesellschaft mitverantwortlich für unsere hohe Arbeitslosigkeit ?
- Wie kann das Grundeinkommen eine sehr positive Entwicklung in Gang setzen
- Wie können wir die Lebensunternehmer (Visionäre, Erfinder, Kreative und Gesellschaftsbeteiliger aller Art) fördern und belohnen ?
- Wie könnte jemand seinen Lebensunterhalt finanzieren, der einfach das macht, was er wirklich will ?
- Wie könnte mit Hilfe des Grundeinkommens das Unternehmertum gefördert werden ?
- Wie sieht es hinter den Systemkulissen mit der Idee des Grundeinkommens aus ?
- Geht Rente auch gerecht – ohne Angst vor Armut oder Crash?
- Wir produzieren mehr denn je – und trotzdem wird alles teurer
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-
- Wie könnte die Krise im Finanzsystem weiter verlaufen ?
- Sind wir Deutsche wirklich schuld an dem wirtschaftlichen Niedergang der EU und wie geht's wirklich wieder aufwärts ?
- Mein Interview mit dem Crash-Propheten Marc Friedrich
- Geht von der aktuellen Verschuldung eine echte Gefahr aus ?
- Rezension zum Buch „Der Crash ist die Lösung“
- Könnte ein Goldstandard unser Finanzsystem retten?
- Stimmt das? Ohne Schulden kein Wirtschaftswachstum
- Wir produzieren mehr denn je – und trotzdem wird alles teurer
- Das Billionen-Kartenhaus: Wie lange hält es noch?
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- Suche nach den Gemeinsamkeiten, nicht nach den Fehlern
- Die Idee von Teams, die als Netzwerke organisiert sind und alle Beteiligten zu Gewinnern machen
- Die Idee von einer neuen Welt, wo Visionen, eigenverantwortliches Handeln und Netzwerke eine wichtige Rolle spielen
- Woran erkennt man die Macht- und Kontrollsucht der alten Eliten ?
- Wie wir Kriege in Zukunft dauerhaft verhindern können
- Von “Befehl und Strafe” zu “Vertrauen und Freiheit”: Der Weg aus der Kontrolle
- Was wir von der Natur über Macht lernen können
- Nicht KI entscheidet über unsere Zukunft, sondern wir
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- Darüber solltest du nachdenken, bevor du die freie Marktwirtschaft kritisierst
- Die Idee, dass wir uns eine völlig neue Wirtschaft aufbauen können, wenn sich unsere Bedürfnisse wirklich frei aus unseren Herzen entwickeln können
- Die Idee: Als Lebensunternehmer nicht systemkonform unternehmen
- Hinter den Kulissen der sozialen Marktwirtschaft
- Die Idee von einer neuen Wirtschaft mit vielen sinnvollen und spannenden Aufgaben
- Was spricht für und was gegen die Globalisierung ?
- Was ist das große Geheimnis hinter unserem aktuellen Wirtschafts- und Finanzsystem ?
- Sind das Problem im heutigen Musik-Markt wirklich die Raubkopierer oder ist es der am Geldgewinn orientierte Kapitalismus ?
- Es geht uns so gut wie nie
- Probleme mit denen viele kleine Unternehmen bei uns tagtäglich kämpfen müssen
- Warum fehlt überall das Geld – obwohl wir täglich schuften und Werte schaffen?
- Weiter verschulden oder weniger ausgeben – wie würdest du entscheiden?
- Wir sind im Jahr 2030! Welche KI-Entwicklung hat unser Leben am meisten verändert?
- Schwerwiegende Mängel der sozialen Marktwirtschaft
- Stuttgart 21 zeigt: Große Proteste allein reichen nicht
- Es geht in Zukunft um echte Bedürfnisse, nicht um den Bedarf
- Warum sich harte Arbeit heute kaum noch lohnt
- Die eigentliche Reifeprüfung heißt Freiheit
- Aufgaben und Verantwortung gerecht verteilen, statt nur Geld und Besitz
- Wir produzieren mehr denn je – und trotzdem wird alles teurer
- Das Billionen-Kartenhaus: Wie lange hält es noch?
- Wenn KI Fortschritt simuliert – und Stillstand automatisiert
- MAN, Mercedes, Bosch wandern ab: Geht es da wirklich nur um mehr Profite?
- Selbstorganisation braucht Struktur, sonst herrscht schnell Chaos
- KI als einmalige Chance für Europas Wirtschaft
- Idee: Globale Internetplattformen kopieren und lokal anbieten
- Ihr wollt mutige Mitarbeiter? Dann lasst sie auch anders denken
- So nutzt du dein Geld, um unabhängiger zu werden
- Warum viele Fans spüren: Das ist nicht mehr unser Fußball
- Warum Beziehungswirtschaft Gemeinden schadet – und Kunden zuerst verlieren
- Mehr Zeit für das Eigentliche: Orchestriere deine digitalen Agenten statt alles selbst zu machen
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- Wo war und ist der Staat der uns beschützt?
- Die Idee: Die Gesellschaft in Zukunft regeln und nicht mehr steuern
- Hinter den Kulissen der sozialen Marktwirtschaft
- Sind die vereinigten Staaten von Europa etwa der Meilenstein zur Weltregierung ?
- Vermögenssteuer für Superreiche - Wie würdest du entscheiden?
- Weiter verschulden oder weniger ausgeben – wie würdest du entscheiden?
- Änderungen des Klimaschutzgesetzes - Wie würdest du entscheiden?
- Ukraine-Krieg: Waffenlieferungen stoppen bei Waffenstillstand - Wie würdest du entscheiden?
- Warum so viele Bürgermeister in Bayern aufhören wollen
- Wohin steuert unsere Demokratie, wenn wir Bürger alles lassen wie es ist?
- Warum ehrliche Menschen so wichtig sind – und was wir aus Watergate lernen können
- Stuttgart 21 zeigt: Große Proteste allein reichen nicht
- Wie wir Kriege in Zukunft dauerhaft verhindern können
- Stell dir vor: Deine Stadt, deine Gemeinde hat kein Geld mehr
- Viele wollen nicht über andere Meinungen nachdenken – sondern ihre Meinung bestätigt sehen
- Mitgestalten statt nur Steuern und Abgaben bezahlen
- Wer bezahlt die Energiewende wirklich?
- Demokratie oder Mitmach-Theater?
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Methoden & Praxis
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Mach mit, unsere Gesellschaft neu gestalten
- Die Ideenwerkstatt der Akademie für Lebensunternehmer
- Handlungsplan: Wie wir die Energiewende erfolgreich meistern können
- Handlungsplan: Die Energiewende selber machen
- Weil wir es uns wert sind ...
- Mächtig werden und Verantwortung übernehmen
- Neu anfangen, in einer neuen Lebensumgebung
- Wie soll die neue Lebensumgebung entstehen ?
- Verstehen, daß wir alle verschieden sind und davon sehr profitieren
- Die Idee aus altem Kram, etwas nützliches Neues (Solarkollektor, Windrad, Solaranlage) selbst zu bauen
- Das System war nicht grundsätzlich falsch, aber es ist nicht mehr zeitgemäß
- Systemwechsel: Welche 3 Dinge würdest du ändern?
- Nicht Menschen versagen – sondern unser herrschendes System
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Projekte und Initiativen
- Projekt: Ein KI-gestütztes Lern-Betriebssystem
- Projekt: Ein aktiver KI-Chatbot, der Websites und Communities schnell zugänglich macht
- Initiative: Neue Bildungsgewohnheiten
- Die Projektidee zu einer Internet-Entscheidungsplattform
- Initiative: Neue Energiegewohnheiten
- Die Idee aus altem Kram, etwas nützliches Neues (Solarkollektor, Windrad, Solaranlage) selbst zu bauen
- Lohnt es sich selbst Strom zu erzeugen ?
- Windrad selber bauen - Teil 1: das Langsamläufer-Windrad
- Windrad selber bauen - Teil 2: das Windradgestell
- Windrad selber bauen - Teil 3: das Windrad aufstellen
- Eine kleine Solaranlage selber bauen
- Kleine Solaranlage - Hausnetzeinspeisung, Inselanlage Notstromversorgung - einzeln und kombiniert
- Einen Schwerkraft-Solarkollektor selber bauen
- Die Projektidee: Eine Software zum Aufbau einer Wissensdatenbank
- Wie Energiesparen zur coolsten Gewohnheit der Zukunft werden kann
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Ideen teilen
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- Die Idee, dass wir uns eine völlig neue Gesellschaft erschaffen können, wenn wir neue Werte und Gewohnheiten leben
- Die Idee, dass wir uns eine völlig neue Wirtschaft aufbauen können, wenn sich unsere Bedürfnisse wirklich frei aus unseren Herzen entwickeln können
- Die Idee von Teams, die als Netzwerke organisiert sind und alle Beteiligten zu Gewinnern machen
- Die Idee von einer neuen Welt, wo Visionen, eigenverantwortliches Handeln und Netzwerke eine wichtige Rolle spielen
- Die Idee von intuitiv verständlichen Regeln, die wir einhalten, weil wir sie für bedeutsam halten
- Die Idee: Als Lebensunternehmer nicht systemkonform unternehmen
- Die Idee: Die Gesellschaft in Zukunft regeln und nicht mehr steuern
- Die Idee: Open-Source-Projekte als Mustervorlage zum Aufbau einer funktionierenden Informationsgesellschaft
- Die Idee von einem neuen Bildungssystem wo möglichst viele Schüler begeistert lernen
- Die Idee von einer Gesellschaft mit zeitgemäßen Systemen und Regeln
- Das Buch zur Vision zur Neugestaltung unserer Gesellschaft
- Die Idee aus altem Kram, etwas nützliches Neues (Solarkollektor, Windrad, Solaranlage) selbst zu bauen
- Die Idee eines Grundeinkommens, daß uns die Freiheit gibt, daß zu tun, was wir wirklich wollen
- Die Idee von einer neuen Wirtschaft mit vielen sinnvollen und spannenden Aufgaben
- Der Great Reset als verdammt gute Chance für einen Neuanfang
- Die Idee umweltfreundlich und kostengünstig unterwegs zu sein
- Dier Idee von Heizungen ohne Öl und Gas
- Dier Idee von kostengünstigen und ökologischen Eigenheimen
- Vom Reden zum Handeln: Praktische Beispiele wie du umweltfreundlich leben kannst
- Ideen, wie du 2025 die Natur und den Geldbeutel schonend fahren kannst
- Ideen, wie du 2025 gesund, preiswert und naturschonend wohnen kannst
- Dein Auto als Geldmaschine – während du schläfst
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mach was du liebst
- Was bedeutet der Begriff “Lebensaufgabe” ?
- Das Naturgeschenk auspacken dürfen
- Warum haben so viele Menschen in unserer Gesellschaft keine Chance, sich im Leben zu bewähren?
- Das persönliche Glück
- Rezension zum Buch: Bullshit Jobs
- Was soll ich beruflich machen? - Ein Erfahrungsbericht aus der IT-Branche
- Was soll ich beruflich machen? - Warum studieren?
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- Articles coming soon
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Effektiv lernen und Probleme lösen
- Projekt: Ein KI-gestütztes Lern-Betriebssystem
- Wer kann autodidaktisch mit Hilfe des Internets lernen?
- Ermutigt jeden kreativ zu sein
- Online-Kurs: Deinen Lernfortschritt gezielt überwachen
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- Gute Entscheidungen treffen - Praxisbeispiel: Gegen Corona impfen oder nicht
- Der gewaltige Unterschied zwischen vordenken und nachdenken (es auf sich zukommen lassen)
- Was ist der Unterschied zwischen "Urteilen" und "Entscheiden"?
- Änderungen des Klimaschutzgesetzes - Wie würdest du entscheiden?
- 5 Denkfehler, die Selbstorganisation sabotieren – und wie du sie vermeidest
-
Das Internet kompetent nutzen
- Grobes Inhaltsverzeichnis für diesen Internet-Guide
- Mehrwerte des Internets
- Mehrwerte des Internets > Fazit
- Wichtige Infos für Internet-Einsteiger - Probleme
- Wichtige Infos für Internet-Einsteiger - Lösung Teil 1
- Wichtige Infos für Internet-Einsteiger - Lösung Teil 2
- Wichtige Infos für Internet-Einsteiger - Lösung Teil 3
- Das Internet ist langfristig kein Massenmarkt, sondern bietet die Chance für eine Masse an Märkten
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- Methode zur Schnell-Bewertung von Websites
- Weitere Bewertungskriterien für Websites
- Besonders wichtige Bewertungskriterien für Websites
- Grundsätzliche Kriterien für Websites
- Veranschaulichung komplexer Sachverhalte
- Kommunikationsmöglichkeiten
- Archivierung und Beschaffung zusätzlicher Informationen
- Navigation innerhalb der Website
- Suche nach einer speziellen Information
- Verfügbarkeit und Hilfestellung
- Autor, Zielgruppe, Aktualität der Information
- Vergleich: Website und Buch
- Was ist eine Website und wozu dient sie ?
- meine Erfahrungen mit Drupal
- Webringe finden und bewerten
- Was sind Webringe
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- FTP - File Transfer Protokoll
- Themenorientierte Websites - Beispiele
- Speichern der Informationen
- Gezielte Suche in den relevanten Internetdokumenten
- Suchmaschinentreffer bewerten
- Informationen allgemein bewerten
- Fehler, die bei der Suche auftreten können
- Richtige Suche mit einer Suchmaschine
- Was sind Such- bzw. Informationsdienste ?
- Vor- und Nachteile der Suchmaschinen
- Such- und Informationsdienste
- Kurz- und Hörbücher, in denen die zentralen Aussagen eines Buches auf wenigen Seiten zusammengefaßt sind
- Speichern bestimmter Text- und Bildinhalte
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- Speichern bestimmter Text- und Bildinhalte
- Speichern der Informationen
- Gezielte Suche in den relevanten Internetdokumenten
- Suchmaschinentreffer bewerten
- Informationen allgemein bewerten
- Fehler, die bei der Suche auftreten können
- Richtige Suche mit einer Suchmaschine
- sich vor den Sicherheitsrisiken schützen
- Die relevanten Informationen leicht wiederauffindbar abspeichern - Lösung
- Die relevanten Informationen leicht wiederauffindbar abspeichern - Problem
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- Richtige Bewertung der Relevanz und Qualität der gefundenen Informationen - Lösung (Maschine)
- Richtige Bewertung der Relevanz und Qualität der gefundenen Informationen - Problem
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- Wie sucht man mit der gewählten Informationsquelle - Problem
- Wissen, wo man sucht - Lösung
- Wissen, wo man sucht - Problem
- Inhaltsverzeichnis: Teilaufgaben die bei der Informationsbeschaffung anfallen
- Wissen, was man genau sucht
- Teilaufgaben die bei der Informationsbeschaffung anfallen
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- Wie können bestimmte Text- und Bildinhalte von Internetseiten kopiert werden?
- Welche Teilaufgaben fallen bei der Informationsbeschaffung an ?
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- kostenpflichtige Informationsdienste - Beispiel
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- Suchkataloge - Beispiel
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- Meta-Suchmaschinen
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- Bild-, Audio- und Videodateien
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- Lohnt es sich über das Thema "Internet-Sicherheit" nachzudenken ? - Teil 2
- Lohnt es sich über das Thema "IT-Sicherheit" nachzudenken ? - Teil 1
- Wichtige Fragen zur Sicherheit im Internet
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Aufgabe delegieren
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Verbesserungsvorschläge
Zusammenfassung aller Lernmethoden zu einem Lernkonzept
Das Lernkonzept: Mit Hilfe des Internets selbst bestimmt und selbst organisiert lernen
Das Lernkonzept zeigt dir, wie du dich aktiv mit den Lerninhalten auseinandersetzen kannst und wie dir das Internet dabei nützlich sein kann.
Wie funktioniert das Lernkonzept?
Im Grunde geht es darum, mit Hilfe entsprechender Lernmethoden und dem Internet weitestgehend selbst bestimmt und selbst organisiert zu lernen und das gelernte Wissen dann produktiv anzuwenden, etwa um gute Entscheidungen zu treffen oder Probleme zu lösen.
Das Lernen beginnt meist damit, dass du ein für dich hoch interessantes Problem erkannt hast, eine schwierige Entscheidung treffen musst oder dich die Antwort auf eine Frage brennend interessiert. Erst die brennende Neugierde auf die Lösung des Problems bzw. die Antwort auf die Frage, sorgt für die Lust auf das Lernen.
Das ist der entscheidende Punkt. Die Lust zum Lernen muss immer von dir selbst kommen – alles andere kennen wir aus unseren Schulen unter dem Begriff „Büffeln“.
Nutze diese Begeisterung um gleich tiefer in das jeweilige Thema einzusteigen.
Mach dir ein ganzheitliches Bild von den Lerninhalten und setzt dich mit dem Grundwissen aktiv auseinander. Formuliere deine Lernziele und finde einen für dich praktikablen Weg, der dich dort hin führt.
Das ist oft der Punkt, wo klar wird, dass ein gewisser Aufwand notwendig ist um das Lernziel zu erreichen und es ist der beste Zeitpunkt, sich klar zu machen, warum es sich lohnt, die jeweiligen Lerninhalte zu lernen. Es geht letztendlich darum, aus eigenem Antrieb heraus und gerne zu lernen, weil das Lernen als wirklich sinnvoll empfunden wird.
Da jeder Mensch auf andere Informationen, Kenntnisse, Fähigkeiten und Erfahrungen zurückgreift wie der jeweils andere und deshalb jeder eine bestimmte Information auf seine ganz individuelle Art und Weise zu seinem Wissen verarbeitet, bekommst du lediglich nützliche Lernhilfen in Form von Lernstrategien, Lernmethoden und Lernwerkzeuge und hast ein Maximum an Handlungsspielraum, so daß du möglichst selbst bestimmt und selbst organisiert lernen kannst.
Das kannst du, indem du im Rahmen der Lernziele und des grob vorgezeichneten Lernwegs mit Hilfe deines Grundwissens und der Lernanleitung die vielfältigsten praktischen Erfahrungen sammelst und dir dein Wissen durch eigene Fragen und der Suche nach den entsprechenden Antworten weitestgehend selbst und in Zusammenarbeit mit anderen konstruierst.
Konkret bedeutet das, daß du konstruktiv mit den anderen Lernenden, mit mir und auch weiteren Experten, die nicht direkt in das Unterrichtsgeschehen eingebunden sind, zusammenarbeitest, also diskutierst, Fragen stellst und beantwortest, Probleme erkennst, beschreibst und löst und/oder das eigene Wissen zur Diskussion stellst, um es beispielsweise auf seine Richtigkeit zu überprüfen.
Nutze für alles die Möglichkeiten, die das Internet zum Informieren und Kommunizieren bietet, so gut du kannst! Überlege immer, welche Lernmethoden, welche Lernstrategien und welche Lernwerkzeuge dir bei den gerade anstehenden Lernaufgaben besonders behilflich sein können.
Wenn du das Gefühl hast, dass du das Ganze soweit verstanden hast, dann fasst du die gelernten Inhalte noch einmal kurz mit deinen Worten zusammen.
Diese von dir selbst erstellte Zusammenfassung hilft dir später schnell und einfach in die jeweiligen Lerninhalte einzusteigen.
Nutze dazu auch die Erkenntnisse anderer, besonders wichtige Lehrsätze, wichtige Informationen und Infoquellen aus dem Internet (Animationen, Lernvideos, Bilder, …) mit Linkangabe zur Quelle.
Am bedeutsamsten ist es, dass du das frisch erlernte Grundwissen praktisch anwendest und dabei deine natürliche Neugierde so weit als möglich auslebst. Als Grundlage dafür dienen die Praxisbeispiele, praxistaugliche Methoden (Lernstrategien) und Übungsaufgaben.
Die Übungsaufgaben, Praxisbeispiele und die Methoden sollen dir dabei auch als Mustervorlage dienen, um dir auch selbst sinnvolle Anwendungsbeispiele auszudenken und auf diesem Wege eigene Erfahrungen, Eindrücke und relevante Informationen zu sammeln. Diese dokumentierst du in deinem Lernportfolio, das am Ende (dir selbst und anderen) deine persönliche Lerngeschichte erzählt.
Das Wichtigste dabei ist, dass du dich mit den Erfahrungen und Eindrücken, die du gesammelt hast, am Ende noch einmal konstruktiv auseinandersetzt und für alle Fragen die sich dabei stellen, nach den entsprechenden Antworten suchst.
Fasse das Ganze im Rahmen entsprechender Erkenntnisse kurz und prägnant zusammen.
Je klarer und verständlicher, desto besser. Nutze dazu auch das Internet (Zitate, Lehrsätze, Animationen, Lernvideos, Bilder, …) und Linkangabe zur Quelle nicht vergessen.
Deinen Lernerfolg kannst du durch die Wiederholungsfragen und Übungsaufgaben, vor allem aber anhand der von den in deinem Lernportfolio beschriebenen Erfahrungen und Erkenntnisse beurteilen. In diesem Lernportfolio hast du deine persönliche Lerngeschichte von Anfang bis zum Ende dokumentiert.
Vergleiche mit Hilfe des Lernportfolios deinen aktuellen Wissensstand mit dem für das jeweilige Lernziel Erforderlichen.
Stell deine deine Lösungen, Konzepte und dein Wissen auch anderen zum Beispiel via Internet zur Diskussion.
Nutze dazu beispielsweise einen eigenen Blog oder nimm an entsprechenden Communities oder Social Media-Plattformen teil.
Vergleiche falls erforderlich auch wie du handeln solltest und wie du tatsächlich handelst.
Am Ende diskutieren wir über die Erfahrungen, die du gemacht hast, deine Lösungen und das Wissen, das du selbst konstruiert hast und stellen dabei auch Zusammenhänge zum anfangs gelernten (vermittelten) Grundwissen her.
Zusammenfassung aller Lernmethoden des Lernkonzepts
Das Lernkonzept besteht aus den folgenden Lernmethoden:

Am Anfang steht das Lernziel und dann überlegst du, wie der Lernweg dorthin aussieht.
Einzelne Lernphasen:
- Lernziel → Klare Ziele setzen und das „Warum“ klar machen
- Lernweg → Deine Strategie planen
- Wissen konstruieren → Inhalte verstehen und verknüpfen
- Wissen anwenden → Übungen & Projekte umsetzen, entscheiden und Probleme lösen
- Reflexion → Über die Erfahrungen nachdenken und Erkenntnisse gewinnen
- Dokumentation → Lernfortschritte sichern & teilen (Lernportfolio)
- Diskussion → Austausch & Feedback erhalten
Als Schrittanleitung formuliert:
- Finde dein Lernziel und formuliere es und mach dir klar, warum du das Lernziel erreichen möchtest
- Finde einen für dich praktikablen Weg, der dich zu deinem Lernziel führt
- Lerne bzw. konstruiere das von dir benötigte Wissen
- Wende das Wissen praktisch an, indem du es übst, entsprechende Projekte umsetzt, Entscheidungen triffst und Probleme löst
- Denke über die Erfahrungen nach und gewinne so entsprechende Erkenntnisse
- Dokumentiere alles Wesentliche, wie etwa deine Erkenntnisse, Lösungen, Ideen, Erfahrungen, Fehler, Fragen usw.
- Stelle deine Lösungen bzw. dein selbst konstruiertes Wissen anderen zur Diskussion
Diesen groben Lernschritten ordnen wir jetzt noch die jeweils relevanten Lernmethoden zu.
- Finde dein Lernziel und formuliere es und mach dir klar, warum du das Lernziel erreichen möchtest
Lernmethode: Probleme erkennen und formulieren
Lernmethode: Begeistert lernen - Finde einen für dich praktikablen Weg, der dich zu deinem Lernziel führt
Lernmethode: Sich ein ganzheitliches Bild von den Lerninhalten machen - Lerne bzw. konstruiere das von dir benötigte Wissen
Lernmethode: Konstruktiv mit anderen zusammenarbeiten
Lernmethode: Mit praxisrelevanten Inhalten lernen
Lernmethode: Lernen mit Hilfe systematischer Inhalte
Lernmethode: Mehrere Sichtweisen berücksichtigen - Wende das Wissen praktisch an, indem du es übst, entsprechende Projekte umsetzt, Entscheidungen triffst und Probleme löst
Lernmethode: Mit praxisrelevanten Inhalten lernen
Lernmethode: Lernen mit Hilfe systematischer Inhalte
Lernmethode: Mehrere Sichtweisen berücksichtigen - Denke über die Erfahrungen nach und gewinne so entsprechende Erkenntnisse
Lernmethode: Die Lerngeschichte im Lernportfolio dokumentieren
- Dokumentiere alles Wesentliche, wie etwa deine Erkenntnisse, Lösungen, Ideen, Erfahrungen, Fehler, Fragen usw.
Lernmethode: Die Lerngeschichte im Lernportfolio dokumentieren - Stelle deine Lösungen bzw. dein selbst konstruiertes Wissen anderen zur Diskussion
Lernmethode: Die Lerngeschichte im Lernportfolio dokumentieren
Praktische Beispiele für die Anwendung des Lernkonzepts
Alle meine Infoprodukte und Dienste, die Online-Akademie, die Ideenwerkstatt, meine Homepage, die Konzepte und Lösungen, die Projekte und Initiativen, basieren auf der praktischen Anwendung dieses Lernkonzepts.
Schau dir doch jetzt die Lernstrategien, Lernmethoden und Lernwerkzeuge an und probiere aus, wie du damit effektiv lernen und Probleme lösen kannst.


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