Mach was du liebst – Dienste und Tools

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  Buch: Netzwerke statt Hierarchien

  9,50 € inkl. 7 % MwSt.

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  Buch: Netzwerke statt Hierarchien

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  Eigenverantwortlich handeln und sich mit Gleichgesinnten organisieren (Unsere Gesellschaft neu gestalten, Band 7)

  Bist du bereit, das klassische Hierarchiedenken hinter dir zu lassen und Verantwortung für dein Handeln zu übernehmen? 🌍💡

  🧠 Stell dir vor: Du arbeitest in einer Umgebung, in der Ideen und Wissen frei fließen, jeder seine Stärken einbringen kann, und Entscheidungen gemeinsam getroffen werden. Keine starren Hierarchien, kein endloses Warten auf Freigaben – nur konstruktive Zusammenarbeit und schneller Fortschritt.

  📦 Jetzt stell dir vor: Du bist Teil eines Netzwerks, das dich fördert und inspiriert, das auf Vertrauen und Eigenverantwortung baut und dir die Freiheit gibt, deine Potenziale voll auszuschöpfen.

  💡 Das ist der Weg zu einer neuen Arbeitswelt – Netzwerke statt Hierarchien!

  ✔️ Verabschiede dich von komplizierten Entscheidungswegen: In einem Netzwerk arbeiten Menschen auf Augenhöhe, teilen Wissen und lösen Probleme gemeinsam, genau dann, wenn es nötig ist.

  ✔️ Nutze die Stärke des Kollektivs: In einem Netzwerk kannst du jederzeit auf das Wissen anderer zugreifen, dein eigenes einbringen und gemeinsam bessere Ergebnisse erzielen.

  ✨ Werde Teil einer Bewegung, die auf Eigenverantwortung, Agilität und gemeinschaftlichem Wachstum aufbaut. Sei bereit für eine neue Arbeitswelt, in der deine Ideen genauso wichtig sind wie die der anderen.

  🔗 Was wäre, wenn deine Arbeit flexibler und produktiver wäre? Das Konzept „Netzwerke statt Hierarchien“ gibt dir die Freiheit und die Werkzeuge, die du brauchst, um dein Potenzial zu entfalten.

  💥 Bring frischen Wind in die Arbeitswelt: Werde Teil der Netzwerkbewegung und gestalte die Zukunft mit!

  In „Netzwerke statt Hierarchien“ zeige ich dir, wie du eigenverantwortlich agierst und dich mit Gleichgesinnten erfolgreich organisierst. Kein Chef, der dir sagt, was du tun sollst – du triffst die Entscheidungen! 🚀

  Formate: PDF und ePub

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  Mach was du liebst – Diskussion zum Thema „Selbstentfaltung“

  3,50 €

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  Mach was du liebst – Diskussion zum Thema „Selbstentfaltung“

  3,50 €

  Wer sich selbst entfaltet, der kennt seine Begabungen, Leidenschaften, Werte u. Charakterstärken und kann die Aufgabe (den Traum, die Vision, …) beschreiben, in der er sein Wesen bestmöglich entfalten kann. Auf diesem Wege kannst du dich und dein Leben, bestmöglich in deinem Sinne beeinflussen.

  Sich selbst entfalten können, bedeutet, so sein dürfen wie man ist, unabhängig sein von Einkommen, sozialer Anerkennung, gesellschaftlichen Moralvorstellungen und dergleichen mehr. Wir können uns nur selbst entfalten, wenn das auch viele andere tun dürfen. Wenn die Bewegung in Gang kommt, fallen viele Zwänge und wir können unsere wahren Herzenswünsche erkennen. Um diese zu befriedigen brauchen wir oft andere, die mit ihren Begabungen, Leidenschaften und Werten, die entsprechenden Dienste und Produkte schaffen. So können wir uns gegenseitig durch unsere Herzenswünsche wert- und sinnvolle Aufgaben geben.

  Aus sich selbst heraus etwas tun und seinem ureigenen Sinn folgen können und so die ganz eigenen Lebens- und Lernaufgaben entdecken; das ist eine sehr wichtige Fähigkeit, in der gerade entstehenden Informationsgesellschaft.

  In dieser Diskussion werden Argumente gesucht, die für und die gegen die Selbstentfaltung sprechen. Diese Argumente sind durch ihre Reihenfolge gewichtet, das heißt, die Punkte mit hohem Gewicht werden zuerst aufgeführt, die Punkte mit geringem Gewicht folgen weiter unten. Danach werden die Vor- und Nachteile gegeneinander abgewogen und ein Fazit gezogen. Der abschließende Satz nimmt Bezug auf den Vorteil mit dem größten Gewicht.

  Inhalt

  Was bedeutet Selbstentfaltung? 3

  Was spricht für die Selbstentfaltung? 4

  Was spricht gegen die Selbstentfaltung? 7

  Fazit 9

  Abschließende Satz 14

  Anhang: Was andere über das Thema
  „Selbstentfaltung“denken 15

  Hat dir das Infoprodukt gefallen? 39
  Tiefer in das Thema einsteigen 41
  Impressum 45

   

  Format: PDF

   

   

   

   

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  Lerne und wachse – Diskussion zum webbasierten Lernen

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  Lerne und wachse – Diskussion zum webbasierten Lernen

  3,50 € inkl. 7 % MwSt.

  Beim webbasierten Lernen spielt der Computer mit Internetzugang, insbesondere der Web-Browser die zentrale Rolle und ist zugleich Anbieter von Lehrmaterial, Bibliothek, Experimentierumgebung, Kommunikationszentrum und Auskunftsterminal. Der Lernende stellt dabei mit Hilfe seines Web-Browsers eine Verbindung zum Server her, auf dem die Lernplattform installiert ist und kann so die verfügbaren und aktuell gewünschten Lehr-/Lern-Dienste in Anspruch nehmen. Es stellt sich nun die Frage, wie man sich das rein webbasierte Lernen prinzipiell vorstellen kann.

  Da diese Form der Wissensvermittlung mit einigem technischen Aufwand verbunden ist, beginnt das ganze in der Regel mit einem persönlichen Treffen (Tagesworkshop), um die Teilnehmer in die Arbeitsmethoden, die technischen Hintergründe des webbasierten Lernangebots und das jeweilige Fachgebiet einzuweisen. Danach läuft alles über die virtuelle Lernplattform, von der die einzelnen Lerninhalte (Lektionen) des Seminars, die Wiederholungsfragen und die Übungsaufgaben abgerufen werden können.

  Die zeitversetzte Kommunikation innerhalb der Lerngruppe kann mit Diskussionsforen- oder listen realisiert werden, die persönliche Kontaktaufnahme mit den anderen Lernenden oder dem Lehrenden kann über ein Videokonferenz-System oder auch per E-Mail geschehen. Die Gruppenkommunikation mit direkter Rückfragemöglichkeit kann ebenfalls via Videokonferenz-System oder über ein Chatforum realisiert werden. Außerdem lässt sich die so geführte Diskussion protokollieren bzw. archivieren und kann so auch zu einem späteren Zeitpunkt nachgelesen und mit entsprechenden Stichwörtern nach bestimmten Inhalten durchsucht werden.

  Die bearbeiteten Aufgaben zu den einzelnen Lektionen werden vom Lernenden beispielsweise per E-Mail an den Online-Lehrer gesendet, die Korrektur der Aufgaben schickt dieser wieder auf dem gleichen Weg an den Kursteilnehmer zurück. Eine etwas komfortablere Möglichkeit wäre beispielsweise eine virtuelle Festplatte mit Paßwortzugang, von der die Lehrgangsteilnehmer die betreffenden Dokumente in einem für sie eingerichteten Verzeichnis jederzeit abholen (herunterladen) oder fertiggestellte Übungsaufgaben hochladen können. Am Ende des Kurses findet eine Abschlußprüfung statt, deren erfolgreiches Bestehen in der Regel mit einem entsprechenden Leistungsnachweis bestätigt wird. Diese Prüfung kann entweder online oder aber auch offline durch eine reale Zusammenkunft abgehalten werden.

  In dieser Diskussion zum webbasierten Lernen werden Argumente gesucht, die dafür und die dagegen sprechen. Diese Argumente sind durch ihre Reihenfolge gewichtet, das heißt, die Punkte mit hohem Gewicht werden zuerst aufgeführt, die Punkte mit geringem Gewicht folgen weiter unten. Danach werden die Vor- und Nachteile gegeneinander abgewogen und ein Fazit gezogen. Der abschließende Satz nimmt Bezug auf den Vorteil mit dem größten Gewicht.

  Inhalt

  Wie funktioniert das webbasierte Lernen? 3

  Was spricht für das webbasierte Lernen?7

  Was spricht gegen das webbasierte Lernen? 14

  Fazit 18

  Abschließender Satz 28

  Anhang: Könnten wir in Netzwerken besser

  voneinander lernen, als in Hierarchien?29

  Hat dir das Infoprodukt gefallen? 37
  Tiefer in das Thema einsteigen 39
  Impressum 43

   

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  Lernvideo: Dranbleiben – Ziele erreichen

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  Lernvideo: Dranbleiben – Ziele erreichen

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  Wie? Nutze deine Willenskraft optimal. Lerne kompetent mit Ablenkungen umzugehen

  Dieser Kurs bietet:

  1 Std. 19 Min. On-Demand-Video
  4 Artikel
  7 zum Download verfügbare Materialien
  Nutzung auf Handy/Tablet und TV
  Uneingeschränkter lebenslanger Zugriff
  Abschlussbescheinigung

  Kursinhalt

  Einleitung

  Vorstellung & Intro
  07:01
  Herzlich willkommen
  06:02
  Kursbeschreibung
  01:19
  Was lernst du in dem Kurs?
  01:06
  Wer kann besonders gut von diesem Kurs profitieren?
  00:52

  Was können Menschen, die ihre Ziele auch erreichen?

  Woran liegt es, dass wir nicht (lange) begeistert
  sind?
  05:28

  Praxisbeispiel: Warum begeistert lernen in unserem Schulsystem so
  schwierig ist

  4 wesentliche Ursachen dafür, dass wir Dinge nicht begeistert
  tun
  07:33

  Ursache 1: Dein Vorhaben passt nicht zu dir
  Praxisbeispiel: Konflikt zwischen „materieller Wohlstand“ und „innerer
  Wohlstand”
  Ursache 2: Du hast dich nicht wirklich entschieden
  Ursache 3: Dein Unterbewusstsein spielt nicht mit
  zur Vertiefung: Motivationskonflikte erkennen und auflösen
  Aufgabe: Negative Glaubenssätze zum Thema “Lernen” erkennen und
  auflösen
  Ursache 4: Es fehlt dir das nötige Selbstvertrauen
  Was kannst du tun, damit du dich langfristig für etwas begeistern kannst?
  Dein Wille dein Freund und Helfer
  09:45

  Willenskraft strategisch nutzen
  04:45

  Was kannst du in kritischen Momenten tun?3 Lektionen • 29 Min.
  Wichtige kritische Situationen und wie du flexibel darauf reagieren kannst
  24:15

  Zwei universelle Methoden zur Selbstmotivation
  02:35

  Wenn-dann-Pläne
  01:45

  Zusammenfassung

  Zusammenfassung der Lerninhalte
  09:30

  Tiefer in das Thema einsteigen
  03:24

   

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