Die von Lebensunternehmern selbst organisierte Gesellschaft
Kurze Beschreibung aller Lernmethoden

Hier erfährst du welche Fähigkeiten, du mit welchen Lernmethoden trainieren kannst.
Mit Praxis relevanten Inhalten lernen
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- Praxis relevante Inhalte gezielt finden und dazu nutzen um schnell in ein Thema einzusteigen
- Praxis relevante Inhalte als Mustervorlage nutzen, um mit ähnlichen, selbst erdachten Beispielen weitere praktische Erfahrungen und Erkenntnisse zu sammeln
- reale Aufgabe bearbeiten
- Mini-Projekt starten
- bestehendes Beispiel verbessern
- Mini-Experimente durchführen
- eigene Beispiele entwickeln
- Rolle wechseln (Simulation)
- Lernen durch Lehren
Lernen mit systematischen Inhalten (systematisch lernen)
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- Fragen, mit denen du Methoden bzw. Strategien finden kannst, um deine Aufgaben effektiver zu lösen
- eigene Methoden (Handlungsanleitungen) erfinden
- die systematischen Inhalte flexibel anwenden
- Thema in 3 Teile gliedern
- Prinzipien erkennen
- Zusammenhänge erklären
- Modelle bilden
- Unterschiede vergleichen
Mehrere Sichtweisen berücksichtigen
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- mit deinen Lernpartnern diskutieren
- dein Wissen, deine Ideen und Vorschläge anderen zur Diskussion stellen
- eine Online-Umfrage starten
- Diskussionspartner bzw. Lernpartner zu beliebigen Themen gezielt finden
- Diskussionsergebnisse optimal festhalten und für dich nutzen
- Perspektive wechseln
- Gegenargument formulieren
- Risiken erkennen
- 3 Sichtweisen vergleichen
- Entscheidung abwägen
Konstruktiv mit anderen zusammenarbeiten
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- dein persönliches Lern-Netzwerk aufbauen
- Aufgaben, die andere mit entsprechenden Neigungen und Fähigkeiten besser lösen können delegieren
- gemeinsam mit anderen beste Lösungen finden und realisieren
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- anderen, dein Wissen zur Diskussion stellen
- klare Frage formulieren
- Feedback einholen
- Idee diskutieren
- Ergebnisse reflektieren
Die Lerngeschichte im Lernportfolio dokumentieren
Deine Lerngeschichte dokumentieren
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- Setze dich aktiv mit den Lerninhalten auseinander
- Speichere alle Informationen und Infoquellen leicht wieder auffindbar ab
- Nutze hilfreiche Methoden
- Nutze hilfreiche Lernwerkzeuge (Tools)
- 3 Erkenntnisse festhalten
- Fortschritt dokumentieren
- Fehler notieren
- nächste Schritte definieren
- Muster erkennen
Deinen Lernfortschritt beurteilen (reflektieren)
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- Die bisher in deinem Lernportfolio dokumentierten Erfahrungen und Erkenntnisse auswerten
- Stell deine Lerngeschichte anderen zur Diskussion
- Soll–Ist-Vergleich machen
- 3 konkrete Erkenntnisse festhalten
- tatsächlich erlebte Hindernisse identifizieren
- Nächsten konkreten Schritt definieren
- Feedback einholen und einordnen
Ein ganzheitliches Bild von den Lernzielen und dem Weg dorthin machen
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- deine ganz eigenen Lernziele systematisch finden und weiterentwickeln
- deine Lernziele prägnant formulieren
- einen für dich praktikablen Weg zu deinen Lernzielen finden
- deine selbst gewählten Lernziele, auf dem gewählten Lernweg, auch (zeitnah) erreichen
- Ziel + 3 Schritte definieren
- Gesamtstruktur skizzieren
- Zusammenhänge darstellen
- Hauptbereiche identifizieren
- mögliche Hindernisse einbauen
(typische Probleme, wahrscheinliche Störungen,
reale Begrenzungen und “was mach ich dann” mit einplanen)
Begeistert lernen
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- deinem Herzen folgen und dich so für das Lernen begeistern (erkenne, was du wirklich willst und kannst)
- deine Willenskraft optimal nutzen
- mit hilfreichen Lerntechniken das Lernen vereinfachen – so macht Lernen mehr Spaß
- kompetent mit Ablenkungen und anderen kritischen Momenten umgehen
- persönlichen Nutzen formulieren
- Verbindung zum eigenen Projekt herstellen
- Vision entwickeln
- Bedeutung für andere erkennen
- „Warum ist das wichtig?“ beantworten
Probleme bzw. Wissenslücken erkennen und beschreiben
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- Hinterfrage dein Denken und Handeln fortlaufend!
- achtsam leben und so Probleme besonders gut erkennen
- Wissenslücken und Probleme als Lernziele formulieren
- Problem in einem Satz formulieren
- Ziel für 14 Tage definieren
- Engpass identifizieren
- Ursache hinter Problem analysieren
- gewünschtes Ergebnis konkret beschreiben
Beachte:
Probleme sind nichts anderes, als Lernaufgaben.
und
Die erkannten Probleme bzw. Wissenslücken, beschreiben in Wirklichkeit die Lernziele.


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